Soal Pilihan Ganda
1. Setiap kegiatan yang bertujuan untuk menyediakan kebutuhan perlengkapan kantor untuk menunjang pelaksanaan pekerjaan kantor. Adalah pengertian dari....
a. Pengadaan
b. Perencanaan
c. Administrasi
d. Pemeliharaan
2. Dalam pelaksanaanya pengadaan ada berapa kegiatan?......
a. 1
b. 5
c. 6
d. 7
3. Ada berapa karakteristik pengadaan sarana dan prasarana...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
4.
Ada berapa proses pengadaan sarana dan prasarana pendidikan kemungkinan yang bisa ditempuh...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
5. Pengadaan barang habis pakai adalah...
a. peralatan yang sebentar masa pakainya semisal, alat tulis kantor, aneka kertas, lem dan lain sebagainya.
b. barang yang dapat dipergunakan dalam jangka waktu lama, contoh barang
seperti ini dalam perkantoran adalah, komputer, telepon dan peralatan
atau mesin lainnya
c. kegiatan terus menerus agar barang tetap dalam kondisi baik setiap waktu akan digunakan.
d. kegiatan yang bertujuan untuk menyediakan kebutuhan perlengkapan kantor untuk menunjang pelaksanaan pekerjaan kantor
6. Aktivitas
pertama dalam manajemen sarana prasarana pendidikan adalah pengadaan
sarana prasarana pendidikan. adalah pengertian dari...
a. tujuan pengadaan sarana dan prasarana
b. Pengadaan barang habis pakai
c. Pengadaan barang tidak habis pakai
d. Pengadaan
7. Dibawah ini yg termasuk pengadaan sarana dan prasarana pendidikan ada beberapa kemungkinan yang bisa ditempuh adalah....
a. Pembelian dengan biaya pemerintah
b. peralatan yang sebentar masa pakainya semisal, alat tulis kantor, aneka kertas, lem dan lain sebagainya.
c. Merupakan proses menetapkan dan memikirkan.
d. Menetapan rencana pengadaan akhir.
8. Karakteristik esensial Harus betul-betul merupakan proses intelektual salah satunya adalah...
a. Pembelian dengan biaya pemerintah
b. Harus realistis, sesuai dengan kenyataan anggaran
c. Merupakan proses menetapkan dan memikirkan.
d. Menetapan rencana pengadaan akhir.
9. Pada
proposal pengadaan sarana dan prasarana sekolah hendaknya dicantumkan
secara jelas tentang jenis barang yang.....
a. kajian banding atas berbagai barang dengan merk
b. sekolahlah yang sepatutnya lebih tahu
kebutuhan mereka sendiri akan sarana dan prasarana
c. diminta, jumlah satuannyan merk
beserta dengan tipenya, produksi tahun berapa, dikeluarkan oleh pabrik
mana
d. Bantuan dari BP3
10. Sebutkan barang habis pakai...
a. alat tulis kantor,
b. komputer
c. kertas
d. alat tulis kantor, aneka kertas, lem dan lain sebagainya.
11. Sebutkan salah satu Langkah-langkah pengadaan peralatan kantor....
a.
Pengajuan surat permohonan ke gudang
b. Menganalisis keperluan
c. esensial perencanaan
d. pelaksanaan pengadaan
12. Sebutkan jenis-jenis pengadaan...
a. pengadaan rutin
b. terbatas
c. Pengadaan barang habis pakai dan tidak habis pakai
d. pengadaan khusus
13. Sebutkan prosedur pengadaan barang tidak habis pakai...
a. survey
b. melihat keperluan
c. mengundang orang
d. Menyusun analisis dan menganalisis keperluan perlengkapan sesuai
dengan rencana kegiatan serta dengan memperhatikan barang yang masih
layak pakai.
14. Sebutkan rencana barang habis pakai.....
a. menyusun analisis
b. survey
c. Menyusun perkiraan biaya yang diperlukan untuk pengadaan barang tersebut tiap bulan.
d. menuntut biaya
15. Sebutkan salah satu karakteristik esensial perencanaan pengadaan perlengkapan sekolah...
a. Merupakan proses menetapkan dan memikirkan
b. menyusun perkiraan biaya
c. mempromosikan sesuatu
d. menganalisis
16. Sebutkan proses pengadaan sarana dan prasarana pendidikan ada beberapa kemungkinan yang bisa ditempuh....
a. survey dan analisis
b. - pembelian biaya dari pemerintah
- Pembelian dengan biaya dari SPP.
- Bantuan dari BP3, dan
- Bantuan dari masyarakat
c. bantuan dari masyarakat
d. A, B dan C Benar
17. Tujuan Pengadaan Sarana dan Prasarana adalah.....
a. untuk memenuhi kebutuhan sesuai dengan perkembangan pendidikan
di suatu sekolah menggantikan barang-barang yang rusak, hilang, di
hapuskan, atau sebab-sebab lain yang dapat di pertanggung jawabkan
sehingga memerlukan pergantian, dan untuk menjaga tingkat persediaan
barang setiap tahun dan anggaran mendatang.
b. Menyusun perkiraan biaya yang diperlukan untuk pengadaan barang tersebut tiap bulan
c. Menyusun analisis dan menganalisis keperluan perlengkapan sesuai dengan
rencana kegiatan serta dengan memperhatikan barang yang masih layak
pakai.
d. memperingan pekerjaan
18. Pelaksanaan kegiatan pengadaan harus memperhatikan hal-hal sebagai salah satunya?
a. pekerjaan
b. waktu
c. kebutuhan sesuai dengan perkembangan pendidikan
di suatu sekolah.
d. Mengikuti prosedur pengelolaan perbekalan.
19. Menyusun analisis dan menganalisis keperluan perlengkapan sesuai dengan
rencana kegiatan serta dengan memperhatikan barang yang masih layak
pakai. adalah salah satu prosedur.....
a. prosedur pengadaan barang tidak habis pakai
b. prosedur pengadaan barang habis pakai
c. perencanaan rutin
d. perencanaan khusus
20. Pengadaan perlengkapan pendidikan biasanya
dilakukan untuk memenuhi.....
a. kebutuhan sesuai dengan perkembangan pendidikan
di suatu sekolah.
b. memenuhi persyaratan kerja
c. memudahkan murid
d. semuanya benar
ESSAY!
1. Sebutkan barang habis pakai!
2. Penyimpanan perlu diperhatikan karena....
3. Pemeliharaan merupakan kegiatan untuk....
4. " Memadukan rencana kebutuhan yang telah disusun dengan perlengkapan yang tersedia sebelumnya. " adalah pengertian dari salah satu.....
5. Tuliskan salah satu pengertian pengadaan menurut para ahli!
6. Sebutkan Prinsip dalam pengadaan barang!
7. Tugas-tugas bagian pengadaan barang dan jasa adalah...
8. Menurut Moch. Mizanul Achlaq (2011) tugas dari bagian pengadaan barang adalah....
9. Metode pengadaan barang adalah...
10. Maksud efektif dalam prinsip pengadaan adalah...